Привет, друзья, не так давно одна из моих учениц сдала тест Дуолинго на 130 баллов. Это стало великим событием)) для нас обоих, не столько потому, что 130 — очень уж высокий балл (сдавали у меня ребята и на 135, и на 140 этот DET) — а потому, что мы повысили балл у девушки с 95 до 130!
На достижение нашей Дуолинго-цели ушло около трех месяцев. Задача осложнялась специфической чертой психологии ученицы: когда нужно было быстро говорить и особенно писать на Дуолинго — у нее включался реальный грамматический ступор. Было такое впечатление, что она намеренно извращала каждый глагол, каждое время глагола, каждое сказуемое — в отличие от спокойного письма, где она тоже допускала много ошибок, но не настолько кричащих — и естественно, Дуолинго тест не ставил ей более 100 баллов за Production Subscore… И это уже в течение наших уроков, а до этого было и 90, и 85!
Чего мы только не делали на наших супер интенсивных уроках онлайн по подготовке к тесту Duolingo English Test — не буду перечислять разнообразные приемы и упражнения — я всегда стараюсь пробовать что-то новое, как стандартное, так и нестандартное на своих уроках — лишь бы ученику помогало… Но в случае именно с этой ученицей мои приемы срабатывали не так, как хотелось бы… Плюс ученица имела на все аспекты подготовки в DET свои взгляды, и хоть и прислушивалась ко мне, но частенько брыкалась — а я не тот репетитор, который будет навязывать свое видение подготовки и пытаться давить человека психически… Думаю, очень часто ученица убеждалась в правоте моих советов и рекомендаций для ее успеха на тесте Дуолинго.
И мы-таки взяли эту вершину! Наш балл на DET повышался постепенно — 100, 105, 110, 115, 120, 130! Кстати, для колледжа ей нужно было 125 — то есть, мы даже перебрали!)) Но ничего, девушка не расстроилась, очень даже наоборот!
Мораль сей басни такова, друзья: не существует такой лингвистической цели, которую я с моими учениками не смогли взять. Конечно, при наличии достаточного объема времени. И все равно, мы справляемся в 3-5 раз быстрее, чем большинство других репетиторов. Я как коуч, репетитор и практический психолог знаю как найти ключик к каждому ученику, помочь ему/ей раскрыть свой потенциал, открыть свои скрытые способности — ведь подготовка к Дуолинго тесту — это такой же процесс коучинга, как и все остальные.
ОК, если вы уже отчаялись и не надеетесь на получение своего заветного балла на тестах английского, особенно DET — обращайтесь ко мне, я помогу вам добиться желаемого. Мои уроки стоят денег, зато я даю вам ценный результат, помогаю реализовать мечту.